НАЦИОНАЛНА ПРОГРАМА НА МИНИСТЕРСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА (МОН) И НА МИНИСТЕРСТВОТО НА ОТБРАНАТА (МО) „ИЗУЧАВАНЕ И СЪХРАНЯВАНЕ НА ТРАДИЦИИТЕ И ИСТОРИЯТА НА БЪЛГАРСКАТА АРМИЯ“
Патриотичното възпитание е част от образователния процес, който има за цел формирането на личността от най-ранна възраст. Ценностната система на човека се изгражда чрез възпитание в семейството, в училището, чрез приемане и спазване на обществените норми и поведение. Патриотизмът е обич към родината и желание за опазването ?, възхищение от националните постижения, привързаност към родната земя, език и традиции. Една от важните задачи на българското образование е да спомага за изграждането на стабилна ценностна система в подрастващите, в която патриотизмът заема особено място. От друга страна, ангажирането на въображението на учениците несъмнено съдейства за тяхното физическо, интелектуално и личностно развитие. Нужно е изграждане на възгледи, които да повишат в ученика мотивацията за участие в дейности, които да подсилят усещането му за принадлежност към неговото училище и да го възпитат като гражданин на България. Осъществяването на програмата ще допринесе за придобиване на нови компетентности в областта на гражданското образование и патриотичното възпитание на учениците, както и за провеждане на дейности, свързани със съхраняването на историческата памет за българската армия и за националните традиции и култура.
МОДУЛ А „Разработване на училищни проекти, свързани с изследване на историческото минало на българската армия, както и за тържествено отбелязване на Деня на храбростта и празника на Българската армия – 6 май“
ЦЕЛИ
- изграждане и поддържане на училищни традиции, свързани с патриотичното възпитание;
- формиране на граждански ангажирани личности, приобщени към ценностите на демократичното общество;
- осмисляне на свободното време на учениците със занимания по интереси, подпомагащи интелектуалното, духовното, нравственото и физическото им израстване;
- засилване на интереса на учениците към историята и постиженията на българската армия.
ОЧАКВАНИ РЕЗУЛТАТИ
- повишен интерес от страна на ученици, родители и училищни ръководства към историческото минало на българската армия;
- формирани граждански ангажирани личности, приобщени към ценностите на демократичното общество.
ДЕЙНОСТИ
- събиране на информация, свързана с конкретни личности и/или паметници, посветени на бойната слава на българската армия, в населеното място/областта, в което се намира училището;
- провеждане на интервюта с наследници на участници във войните за национално обединение;
- грижа за войнишки паметник или паметник, посветен на конкретна личност, свързана с историческото минало на българската армия;
- разработване на информационни материали, свързани с историческото минало на българската армия и с Деня на храбростта и празника на Българската армия – 6 май;
- изготвяне на програма за тържествено отбелязване на Деня на храбростта и празника на Българската армия – 6 май.
МОДУЛ Б „Провеждане на национален форум за обучение и за представяне на добри практики на ученици, участващи в дейностите от Модул А, на тема: „Запознаване на учениците с военното дело и със славното историческо минало на Българската армия и споделяне на добри практики“ Във форума ще участват 33 отбора (по 10 участници, включително ръководител), излъчени от училищата от всички области в страната, участвали в реализирането на дейностите от Модул А).
ЦЕЛИ
- придобиване на необходимите първонaчални знания и умения по военна подготовка;
- надграждане на знанията по военна история;
- развиване на лидерските умения на учениците;
- усъвършенстване на комуникативните способности на учениците и на уменията им за работа в екип;
- придобиване на знания и умения за оказване на първа медицинска помощ;
- усъвършенстване на уменията на учениците за представяне на добри практики.
ОЧАКВАНИ РЕЗУЛТАТИ
- придобити първонaчални знания и умения по военна подготовка: – за правилата на общуване във военните структури; – за различните видове военни средства;
- надградени знания за бележити дати и събития от българската военна история;
- усвоени умения за основните начини и способи за ориентиране в местност;
- придобити знания и умения, свързани с оказването на първа медицинска помощ;
- развити лидерски умения и усъвършенствани комуникативни способности, умения за работа в екип и за представяне на добри практики.
За повече информация